lunes, 7 de abril de 2014

PROYECTO UNIVERSO

http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/Astro/actividades.htmhttp://

www.cosmonoticias.org/por-que-el-cinturon-de-asteroides-no-representa-una-amenaza-para-las-naves-espaciales/

http://yoprofesor.ecuadorsap.org/2-actividades-de-el-universo-en-libros-lim-para-pizarra-digital/

http://recursostic.educacion.es/multidisciphttp://www.oei.es/salactsi/unidad_didactica.pdf

linar/itfor/web/sites/default/files/recursos/eluniversoyelsistemasolar/html/propuesta_didctica_para_el_alumnado.html

https://www.windows2universe.org/php/teacher_resources/activity.php?lang=sp
http://www.aula2005.com/html/cn1eso/01univers/01universes.htm

http://www.cosmonoticias.org/por-que-el-cinturon-de-asteroides-no-representa-una-amenaza-para-las-naves-espaciales/

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/astronomia/FWK_astronomia_primaria/index.html

https://www.youtube.com/watch?v=9kOVPBkYBm0
https://www.youtube.com/watch?v=Hv579bFWTVI

http://www.taringa.net/posts/videos/2120826/Videos-interesantes-sobre-el-Universo.html

http://manuelpereiragonzalez.blogspot.com.es/2010/10/algunos-datos-curiosos-sobre-el.html

http://colelacruz.blogspot.com.es/2012/10/videos-muy-interesantes-sobre-el.html

http://www.3djuegos.com/comunidad-foros/tema/25397863/0/videos-interesantes/

http://identidadgeek.com/la-escala-del-universo-en-una-animacion-interactiva
 /2012/02/

http://refugioantiaereo.com/2011/02/escala-interactiva-del-universo-animacion

lunes, 27 de mayo de 2013

RECICLAR ES BUENO

El reciclaje es un proceso fisicoquímico o mecánico o trabajo que consiste en someter a una materia o un producto ya utilizado (basura), a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro económico y para eliminar de forma eficaz los desechos de los humanos que no neces
  • Origen: que puede ser doméstico o industrial.
  • Recuperación: que puede ser realizada por empresas públicas o privadas. Consiste únicamente en la recolección y transporte de los residuos hacia el siguiente eslabón de la cadena.
  • Plantas de transferencia: se trata de un eslabón o voluntario que no siempre se usa. Aquí se mezclan los residuos para realizar transportes mayores a menor costo (usando contenedores más grandes o compactadores más potentes).
  • Plantas de clasificación (o separación): donde se clasifican los residuos y se separan los valorizables.
  • Reciclador final (o planta de valoración): donde finalmente los residuos se reciclan (papeleras, plastiqueros, etc.), se almacenan (vertederos) o se usan para producción de energía (cementeras, biogás, etc.)
  • Contenedor amarillo (envases): En este se deben depositar todo tipo de envases ligeros como los envases de plásticos (botellas, tarrinas, bolsas, bandejas, etc.), de latas (bebidas, conservas, etc.)
  • Contenedor azul (papel y cartón): En este contenedor se deben depositar los envases de cartón (cajas, bandejas, etc.), así como los periódicos, revistas, papeles de envolver, propaganda, etc. Es aconsejable plegar las cajas de manera que ocupen el mínimo espacio dentro del contenedor.
  • Contenedor verde (vidrio): En este contenedor se depositan envases de vidrio.
  • Contenedor gris (orgánico):1 En él se depositan el resto de residuos que no tienen cabida en los grupos anteriores, fundamentalmente materia biodegradable.
  • Contenedor rojo (desechos peligrosos): Como teléfonos móviles, insecticidas, pilas o baterías, aceite comestible o de vehículos, jeringas, latas de aerosol,etc...

      Patricia Romero Reina